Архивы о воспитании - Мерри Поппинс Москва
Category Archives: о воспитании

8 качеств, позволяющих воспитать необыкновенного ребёнка

djmasha

В книге «Большая восьмёрка», Ричард Джон, который десятилетиями проводил огромное исследование, вывел формулу удачи. За это исследование он собрал пятьсот интервью у различных знаменитостей, таких как: Джоан Роулинг, Билл Гейтс, Рассел Кроу, Ричард Брэнс, Опра Уинфри.

Почему бы не мне?

Однажды миллионер Ричард Сент-Джон летел в самолёте, и к нему подошла девочка. Девочка задала ему вопрос: «Что нужно, чтобы стать успешной, если в школе ты получаешь не очень хорошие оценки?». Миллионер рассмеялся, так как не нашёл ответа на её вопрос. Когда он вышел с самолёта, то к нему пришла идея, взять интервью у людей, которые уже добились успеха. И в этот момент он подумал «Почему бы не мне?». Ричард думал, что на эту идею уйдёт всего пару месяцев, но это дело заняло десять лет его жизни.

Как пятьсот человек дали интервью робкому парню.

Ричард помнит, по сей день, как пытался выбрать, у кого взять первое интервью. Он уже подумывал отказаться от своей идеи, даже не начав её. Но он собрался духом и решил взять первое интервью у Бена Коэна, который как раз приближался к нему. Когда Бен подошёл, он сказал: «Послушай, Бен, мне в голову пришла идея, взять интервью у успешных людей. Расскажи мне, как ты смог добиться успеха?». Бен с радостью согласился дать интервью. И так первое интервью Ричард взял у Бена, который рассказал ему свою историю успеха. В первые триста интервью Ричард очень переживал. Теперь, когда его спрашивают, как ему удалось взять столько интервью, он отвечает, что ничего сложного в этом не было.

Великая восьмёрка

Взяв все интервью, Ричард понял, что есть триста факторов способствующих удаче успешных людей. Проанализировав и просчитав их все, он понял, что существуют восемь основных факторов влияющих на развитие удачи. Самое главное в своих выводах он понял, что качества удачи развиваются в течение всей работы, и не являются врождёнными. Чуть ниже приведены советы, которые помогут уже сегодня начать движения в правильном направлении.

Упорство

Проявление упорства – это всегда нелегкий труд. Чтобы всегда двигаться вперёд и не бросать начатые дела на полпути, нужно знать несколько приёмов. Ваши движения должны быть постепенны. Не ставте перед собой недостягаемые цели. Всё должно быть в пределах разумного. Начните с малого и тогда вы добьётесь больших успехов. Каждый день повторяйте себе слова Черчлля, который призывал никогда не сдаваться. В успешной жизни, баланс и успех – это разные вещи, и вы не должны этого бояться. Решите для себя важность успеха в данную минуту. В своём интервью Дон Лепор сказала о том, что родила первого ребёнка в 44 года, так как много лет её приоритетом была работа. Это был её личный выбор, но потом она выбрала в приоритет свою семью, и занялась воспитанием своего ребёнка.

«Старпёры» поражений и отторжений

Очень многим успешным людям приходилось в начале карьеры не сладко. Например, Стивену Кингу. В самом начале его писательской карьеры ему постоянно отказывали все издательства. Он копил все отказы, и никогда не сдавался. Один из таких издателей отказывал ему 4 года подряд, но, в конце концов, согласился. Многие успешные люди придумали свои тактики, как не унывать и никогда не сдаваться. Многие учатся на своих не удачах и это очень хорошо.

Подготовка подрастающего поколения к будущей профессиональной деятельности — неотъемлемая часть их гармоничного воспитания

девочка рисует

Социологи не перестают дискутировать, как именно готовить несмышленого школьника к будущей высокопрофессиональной работе, со скольких лет можно начинать эту подготовку? Для этой цели, судя по всему, будут уместны усилия учителей еще в начальных школьных учреждениях. При этом упор должен делаться как на подготовку будущих управленцев, так и на формирование нового поколения экспериментаторов-практиков.

Придумать что-то конкретное – это сегодня имеет значение, но не менее значимо – претворить задуманное в реальный факт. Поэтому управление технологическим процессом и его претворение в жизнь — одна неделимая функция.

За границей и в нашей стране имеется относительно много как узкоспециализированных профессий, так и смежных.

Примеры смежных наук:

• программирование и отладка специальных чипизированных элементов для станков;

• проектирование комплектующих для оборонной промышленности;

• производство медицинской и диагностической техники;

• наука о технологии производства комплектующих для нужд тяжелого машиностроения;

Необходимо и в вузах готовить еще более узкопрофильных специалистов. К сожалению, ситуация в стране такова, что многие выпускники после окончания институтов идут работать совсем в других направлениях, не принимая во внимание редкостность и уникальность своей полученной в вузе специальности.

Светлые умы предрекают, что скоро изменится изначальная подготовка молодых кадров: представьте себе, их будут ковать ни много, ни мало, как прямо с первого класса школы.

Видимо, предварительная статистика заинтересованности отдельных индивидов в определенной профессии все равно останется несовершенной. Но хотя бы у преподавателей появится представление, в свете каких предпочтений работать с юными дарованиями.

При этом сбор данных о каждом индивидууме осуществляется согласно неким правилам, может быть, и недоступным для широкого круга общественности.

Одним из «ходов конем» могут служить различные выставочные мероприятия, посвященные выбору профессии, и в этих мероприятиях юные школяры обязаны будут участвовать регулярно.

Да и кружки по интересам никто еще не отменял. Без сомнения, в условиях динамично развивающегося современного общества может найтись место еще многим подобным альтернативным способам подготовки юниоров ко взрослой профессиональной деятельности

девочка рисует девочка рисует
Фото: Кулешова Алиса

Навыки и умения годовалого ребёнка

няня идеал

Каждая ответственная мамочка переживает за своего ребёнка и задумывается над таким вопрос, а какими же навыками и умениями должен обладать ребёнок в год? Мы приведём ряд примеров.

Ребёнок может отзываться и реагировать на своё имя, начинает подражать родителям и окружающим, получая от этого удовольствие. Если родители одобряют каждое положительное действие малыша, то он обязательно будет это делать потом не один раз. Дети в таком возрасте разграничивают такие понятия как «нельзя» и «можно». Малыш смело произносит слова как папа, мама, няням и другие простые звуки, знает всех членов семьи в лицо и различает, кто есть кто. Дети годовалого возраста начинают подражать звукам животных, умеет показывать свою любовь, осознавая, что его тоже любят. Дети преобладают уже навыками распознавания песен, которые им больше нравятся, могут даже пританцовывать, умеют пить из кружечки, выполнять требования родителей, например: принеси, дай, возьми.

Некоторые дети могут уже в год заострять долгое внимание на одном из видов деятельности, например: рассматривать книги, пытаться рисовать на бумаге, доставать игрушки из коробки или складывать, собирать кубики и пирамидки.

Следует учитывать, что все детки развиваются по-разному, поэтому, как говорят в народе, должен, но не обязан. Каждому ребёнку присуще индивидуальная особенность развития.